12月20日，为期三天的2018年度教学教研视学工作掉落了帷幕。此次视学工作是为更进一步实施鹤壁市基础教育课堂改革新的常态大视导活动拒绝，前进淇县中小学课堂教学改革和常规教学管理再行上新台阶的明确实施。　　12月17日上午，淇县教体局教研室就教学教研视学工作开会了专题不会。会上，县教体局教研室主任吴秀清说道，本次教学教研工作视学工作的目的是考古基层学校教学教研工作亮点，推展基层学校在课改工作方面的一些典型作法。

针对今年的教学教研视学工作，吴秀清特别强调：一是要严肃记录各单位关于课程改革方面好的理念及好的作法；二是注目各单位在参与各种业务培训后如何把自学成果实施到工作中去；三是注目各中心校在业务管理方面的特色作法。　　在18-20日三天的视学中，教研员按照公开发表、公正、清廉、高效的原则，分三组展开，共计视学了全县10所初中、随机抽验了17所小学。

视学内容本着修改程序、执着实质的原则，从领导推崇，教学管理、教研活动、教师备课讲课和学生作业五个方面展开了视学。　　视学中，教研员认真负责，通过专访、查询资料等方式，充份理解了各校领导担课、讲课情况，各校的办学理念和教育改革教研积极开展情况及特色亮点，督查了各乡镇、学校编辑教师的教案、作业、讲课记录检查情况，掌控了学校积极开展优质课、观摩课、培训青年教师情况，侧重了各校教研活动的积极开展、教师备课、讲课和学生作业书写、教师测验情况等。　　视学一完结，12月21日上午，淇县教研室又开会了专题座谈会，座谈会紧紧围绕教研教育改革亮点呈圆形，实施推展胆平衡的主题展开，教研员融合自己所检查的项目，分别就各校课改特色和亮点，各校在教学管理中的典型经验和作法，静心教学、潜心育人的杰出校长和教师等方面不作了交流。

吴秀清主任最后认为：一是要认真总结本次教学教研视学工作，把各基层学校的亮点特色记录下来；二是对所记录的亮点特色展开辨别、归类、升华；三是把辨别好的亮点特色做成ppt或者文档的形式派发到全县展开自学，并展开推展用于，最大限度充分发挥本次督查成果，增进教育平衡。　　全体教研员完全一致指出，本次视学工作是对学校教学教研工作的一次阅兵，督查及时、精确、做到，纷纷表示将认真总结、辨别、升华，确实把基层学校在课程改革方面的好的作法发掘出来，确实充分发挥教研部门研究、指导、服务基层功能起到，引导全县教育教学工作再行上新台阶！。

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